La visita tuvo lugar en el centro portugués ESAG, en la ciudad de Oporto, donde nuestro profesorado participó en actividades en formato Job Shadowing, es decir, la observación del trabajo de sus colegas en un entorno escolar real.
A lo largo de una semana, los participantes se reunieron con el equipo directivo del centro, recorrieron las instalaciones y asistieron a clases de inglés, español y tecnología. Los anfitriones presentaron las particularidades del sistema educativo portugués y organizaron una reunión con un representante de la asociación de padres, en la que se trataron temas importantes como la participación de las familias en la vida escolar y su trabajo conjunto con el profesorado.
Resultó especialmente inspirador el encuentro con Fátima Taveira, profesora y bibliotecaria jefe, quien presentó a los invitados las actividades de la biblioteca escolar y orientó la conversación hacia la lectura como valor fundamental de la educación contemporánea.
Durante la visita, los docentes Maria Grozeva, Bonka Velinova y Lyubomir Trifonov tuvieron la oportunidad de observar la enseñanza basada en proyectos, intercambiar ideas y debatir cómo adaptar los métodos innovadores al sistema educativo búlgaro. Conocieron diferentes estilos de enseñanza, estrategias eficaces de gestión del aula y enfoques para implicar al alumnado.
Además de las actividades formativas, el programa incluía la participación en seminarios y eventos culturales, que contribuyeron a un entendimiento intercultural más profundo y a nuevos horizontes profesionales.
La participación en este proyecto de «Erasmus+» enriqueció la experiencia docente del profesorado y contribuyó a reforzar la cooperación internacional en el ámbito educativo.
